美國人如何培養(yǎng)男孩子-美國留學(xué)網(wǎng)

本文標(biāo)題：美國人如何培養(yǎng)男孩子-美國留學(xué)網(wǎng)，如今留學(xué)的人越來越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對美國留學(xué),美國留學(xué)中介,美國留學(xué),美國留學(xué)條件,美國留學(xué)網(wǎng),美國留學(xué)申請的相關(guān)問題有所疑問，下面澳際小編整理了《美國人如何培養(yǎng)男孩子-美國留學(xué)網(wǎng)》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對一答疑。

美國童子軍于1910年2月8日成立。除了英美，在其他的一些國家也有這樣的組織。比如在中國的五四期間，中國的童子軍就曾經(jīng)走上街頭幫助散發(fā)過傳單。

美國孩子是否參加童子軍，學(xué)校并沒有硬性規(guī)定，接受或者拒絕這個(gè)組織，完全由家長自由選擇。只要到了學(xué)齡期，在孩子所屬的學(xué)校，童子軍的相關(guān)管理人員就會向全校男生發(fā)出參加童子軍的邀請?？梢钥隙ǖ氖?，并不是所有的美國孩子都接受邀請，能夠參加童子軍的美國男孩子，因此會有些榮譽(yù)感和自豪感。

童子軍在美國文化中屬于眾所周知的事物。比如在登上月球的12名美國宇航員中，就有11名曾是是童子軍成員。最著名的例子就是美國前總統(tǒng)福特，他曾經(jīng)說：“我可以毫不猶豫地說，如果沒有童子軍精神，我不會成為一名好運(yùn)動員，不可能成為一名好的海軍軍官，也不可能成為一名好的參議員，更不可能成為一名隨時(shí)都能做好一切準(zhǔn)備的總統(tǒng)?！?/p>

既然童子軍在塑造美國男孩兒的綜合素質(zhì)方面是如此重要，那么，到底什么是童子軍精神呢？在美國童子軍的官方網(wǎng)站上，我們看到了這樣的信息：童子軍的準(zhǔn)則是，值得信賴(trustworthy)，忠誠可靠(loyal)，樂于助人(helpful)，為人友善(friendly)，謙恭有禮(courteous)，平易近人(kind)，服從命令(obedient)，樂觀豁達(dá)(cheerful)，勤儉節(jié)約(thrifty)，勇敢無畏(brave)，整潔純樸(clean)，虔誠恭敬(reverent)。根據(jù)這些信息，我們可以想象，如果每個(gè)童子軍成員都能達(dá)到上述的境界，美國的雷鋒就會隨處可見了。反過來說，我時(shí)常在美國各地看到的那些雷鋒似的好公民，或許他們就是曾經(jīng)的童子軍。

無論是在中國還是在美國，標(biāo)語和口號向來都是抽象的，下面我就用幾個(gè)實(shí)例來展示一下美國童子軍的精神面貌和活動內(nèi)容。

我家小寶自從上學(xué)那一年起就參加了童子軍。幾年來，通過我的觀察，在訓(xùn)練男孩的綜合素質(zhì)方面，童子軍團(tuán)體確實(shí)提供了很多有益的活動。比如教孩子們系鞋帶，學(xué)著打領(lǐng)帶，疊國旗，用錘子釘子制造簡單的小木器等等，這些都是任何男孩生存的基本要求。最讓我吃驚的是，我們心目中的禮儀教育，孩子們在童子軍活動中也可以學(xué)到。

到了美國以后，我們都會發(fā)現(xiàn)，美國人在餐桌上特別講禮貌。比如誰不慎打嗝了，總會主動說一聲“對不起(Excuse me)”，絕不像在中國的某些餐桌上，打嗝的人此起彼伏，讓別人毫無胃口。這種小事，雖然家長是可以提醒的，但如果這種教育出自童子軍，效果就會大不一樣。

有一次，我在旁觀我兒子的童子軍活動時(shí)，也順便跟著上了一堂禮儀課。那天，在活動大廳里，到處都帖著講禮貌和懂禮儀的標(biāo)語：

Don’t talk with your mouth full (嘴里含著飯時(shí)，不要說話)

Courtesies cannot be borrowed like snow shovels; you must have some of your own.(禮貌行為不是像雪鍬一樣可以借來用，你必須自己具備這種品德)

Hold the door open for the person behind you(為你身后的人開著門)

Good manners are made up of pretty sacrifices(好行為意味著你要有所犧牲)

標(biāo)語歸標(biāo)語，行為歸行為。那天的孩子們，除了閱讀上面這些標(biāo)語并接受餐桌上的禮儀教育以外，他們還學(xué)會了如何和陌生人打招呼，如何和人握手，如何和人交談時(shí)要面帶微笑并和對方的眼睛對視。這些細(xì)節(jié)教育并不是泛泛而談的，而是每個(gè)孩子都要找一個(gè)伴兒，兩人一起練習(xí)上述禮儀。我叫什么，你叫什么，你好嗎，天氣不錯(cuò)呀，這種寒喧式的交談，每個(gè)孩子都要說一遍。

我站在旁邊，看到這些美國男孩們認(rèn)真練習(xí)禮儀的勁頭兒，真的是大開眼界。至少在我們那個(gè)年代吧，我們上學(xué)時(shí)從來沒有過這方面的訓(xùn)練。難怪剛來美國時(shí)和美國人打招呼，我們總是不敢和對方對視，說話也是顛三倒四的。禮儀教育的重要性，在那天的另外一個(gè)標(biāo)語里得到了集中的體現(xiàn)：我們對一個(gè)人90%的印象取決于初次見面時(shí)的90秒鐘(Ninety percent of what we think about a person is determined in the first ninety seconds we meet them)。對中國孩子的禮儀教育，我不敢妄評，但我在美國確實(shí)見過不太懂禮貌的中國小留學(xué)生。

除了禮儀和動手能力訓(xùn)練，童子軍對孩子們的愛心教育是不可忽視的。每年的五月，童子軍都要為美國窮人募捐食物。這種活動和中國的學(xué)雷鋒差不多，但形式上是孩子和美國公民一同參加。具體流程是，五月中旬的周六，男童軍把募捐食物的塑料袋發(fā)放給當(dāng)?shù)鼐用?。幾天后，孩子們會站在街頭提醒大家，下一個(gè)周六請把捐贈的食物袋放到信箱處，男童軍會統(tǒng)一收集這些募捐的食物。一周以后，如期而至的男童軍成員會挨家挨戶收集這些食物，然后再把這些食物送到所屬的教區(qū)，統(tǒng)一清點(diǎn)食物品種，最后由教區(qū)工作人員把這些食物發(fā)放到窮人手中。童子軍的這種學(xué)雷鋒活動，一點(diǎn)都不空洞，美國窮人確實(shí)可以從中直接受益。男童軍的孩子們，也不會為沒有需要攙扶的老大娘而發(fā)愁。

最近一段時(shí)間，時(shí)有國內(nèi)大學(xué)生因?yàn)榧刀识抖練⑷说膼盒允录l(fā)生。美國童子軍對孩子們的綜合素質(zhì)訓(xùn)練，或許值得中國教育界借鑒。如果中國的男孩們也能以童子軍的活動準(zhǔn)則為標(biāo)準(zhǔn)要求自己，后續(xù)效果一定會非常樂觀。根據(jù)美國前總統(tǒng)對童子軍的評價(jià)，這樣的組織一定會對男孩的全面素質(zhì)培養(yǎng)有益處。我不禁要問，中國的童子軍們，你們?nèi)缃裨谀睦锬兀?/p>

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